Opperduit 146

KARAKTERISTIEK VOORMALIG SCHOOLGEBOUW MET WONING EN ATELIERS

OPPERDUIT 146 — WONEN IN DE SCHOOL ACHTER DE DIJK

INTRODUCTIE
Een bijzonder en karakteristiek pand met een historische maatschappelijke achtergrond, dat sinds de verbouwing in 1996 in gebruik is als woning en ateliers. De voormalige klaslokalen en de ruimten op de bovenverdieping bieden mogelijkheden voor wonen, werken en medegebruik. Een parel van een pand met kilometers vrij uitzicht op het groene verkavelde Zuid-Hollandse landschap.

EEN GANGENSCHOOL MET VIER LOKALEN.
De voormalige Prinses Julianaschool telt vier naast elkaar gelegen klaslokalen , grote ramen en een brede schoolgang die nu het hart van het huis vormt.Waar vroeger de meester en juf voor de klas stonden, wordt tegenwoordig gewoond en gewerkt. De school uit 1921 biedt een oppervlakte van circa 493 m².,Veel oppervlakte en hoogte voor woonruimte,de drie ateliers, twee slaapkamers en twee badkamers, op circa 5.100 m² eigen grond. Met energielabel D, een vrijstaande garage en de polder achter het huis is dit een plek voor iemand die groot denkt, groot wil wonen en een grote ruimte zoekt voor kunst, een verzameling of werk aan huis. Een lange tafel past hier net zo vanzelfsprekend als een schildersezel. De schoolmaat is gebleven; maar de voormalige school is nu een modern kunst en cultuurhuis met een historische uitstraling.

GESCHIEDENIS EN ARCHITECTUUR
De historie van het gebouw is vrijwel overal voelbaar. Je kunt je met gemak de tweezits schoolbanken, aap-noot-mies en de kolenkachtels voorstellen. Of leerlingen die in de polder voor hun werkstuk onderzoek verrichten. . Ooit gingen hier wel 123 kinderen naar schoolHet oorspronkelijke gebouw is aan de buitenkant zowel aan de voor- als achterzijde verbouwd. In de jaren zestig werden de raampartijen aan de voorzijde naar beneden vergroot.Dat maakte de lokalen opener en verbond ze met hun omgeving. De gang heeft later een serreachtige uitbouw gekregen. De huidige bewoners hebben in de raampartij van die serre openslaande deuren en dakvormige glazen koepels laten plaatsen.

In 1996 kocht de schooldirecteur, en eveneens beeldend kunstenaar, samen met zijn partner het gebouw . De lokalen werden woonruimte en ateliers. Ateliers die tevens voor medegebruik geschikt zijn. . Glazen scheidingen aan de gangzijde brachten licht en zicht tussen de ruimten. Zo groeide de school uit tot een persoonlijk huis, met behoud van de hoge plafonds, de houten vloeren en de royale verhoudingen.

WONEN MET UITZICHT OP HET GROEN
Het uitzicht aan de achterzijde van het gebouw is adembenemend. Daarom liggen de woonkamer (serre) en open keuken, vernieuwd in 2021, in de oorspronkelijke gang. Daar is het uitzicht. De serre met tuindeuren betrekt het groen en de polder bij het wonen. Hier drink je koffie terwijl verderop een schilderij droogt of de werkdag begint.

Het voormalige lokaal dat grenst aan de serre, is eetkamer en tweede woonruimte. Hier ontvangen de huidige bewoners gasten voor culinaire avonden aan een lange stamtafel. Drie andere lokalen dienen als ateliers. Met maten van circa 7 bij 7,5 meter bieden alle lokalen ruimte voor een lange eettafel, een bibliotheek, muziek of een collectie die eindelijk uit de dozen mag. Voor een kunstenaar, ontwerper, verzamelaarof ondernemer liggen wonen en werken hier dicht bij elkaar, met voldoende gelegenheid om zich terug te trekken.

Boven liggen twee slaapkamers en twee badkamers, een inloopkast, bergruimte ,een werkhoek en een infraroodsauna De houten kapconstructie is bewust zichtbaar gebleven. Beneden de ruimte om bezig te zijn, boven een eigen plek om te ontspannen en te slapen.

TUIN EN ERF
Het voormalige speelplein maakt deel uit van het erf met tuin, leilinden en parkeerruimte. Achter het gebouw ligt een ruime tuin met groot terras, grasland met water, waarvan circa 3.960 m² in 2025 is aangekocht. De verbinding met buiten loopt vooral via de centrale serre. De achtergevel is op de serre na zoals die oorspronkelijk was en vanwege de vroegere toiletgroepen aan die gevel, vrij gesloten. De vele kleine raampjes geven het gebouw een eigenzinnige en unieke uitstraling.

De vrijstaande garage (in 2012 van binnen opgebouwd met betonnen liggers en van buiten bekleed met grijs geschilderde gepotdekselde houten planken) meet circa 7 bij 5 meter en heeft een bergvliering/hooizolder. Naast de eigen grond is waterschapsgrond (talud) in gebruik. Voortzetting daarvan verloopt via een nieuwe afspraak met het Hoogheemraadschap. Een klein deel van de schuur staat vergund op waterschapsgrond. Voor de af- en oprit en het voormalige schoolplein gelden een recht van overweg voor de buren.

BESTEMMING MET VELE MOGELIJKHEDEN
De school biedt vooral ruimte aan een volgende eigenaar die hier zelf wil wonen, met een atelier, werkruimte of bedrijf aan huis. Ook voor meerdere generaties die samen één pand in eigendom willen houden, biedt de royale indeling aanknopingspunten: familie dichtbij, met ruimte voor een eigen plek.

De planologische bestemming is maatschappelijk met een bedrijfswoning. Het huidige gebruik combineert wonen en ateliers. Dit gebruik past in het huidige omgevingsplan. Of jouw gedroomde invulling ook past — bijvoorbeeld uitsluitend wonen, meergeneratiewonen of een andere bedrijfsactiviteit — hangt af van de instemming van de gemeente Krimpenerwaard. Deze heeft al te kennen gegeven dat zij open staat voor een bestemmingswijziging naar wonen.

Ook eventuele splitsing vraagt afzonderlijk onderzoek en toestemming. De vrijstaande bijgebouwen zijn bestemd voor ondersteunend gebruik en en niet voor wonen.

Het gebouw heeft meerdere mogelijkheden.Het kan. bijvoorbeeld interessant zijn voor een zorgorganisatie die hier projectmatige 24-uursbegeleiding wil realiseren. Dat vraagt om een concreet plan waarin doelgroep, verblijf en begeleiding samenkomen. Het beoogde concrete gebruik vraagt vanzelfsprekend wel om instemming van de gemeente.Binnen de maatschappelijke bestemming passen ook educatieve, sociaal-medische, levensbeschouwelijke voorzieningen, sport en sportieve recreatie, openbare dienstverlening en eveneens ondergeschikte detailhandel en horeca.

STAAT EN VERDUURZAMING
De voormalige Julianaschool is door de bewoners goed onderhouden en verkeert in een goede staat. Het gebouw is sinds 1996 stapsgewijs verbouwd,verbeterd en verduurzaamd. Het dak is geïsoleerd, vloeren zijn gedeeltelijk geïsoleerd en er is deels dubbel glas. Verwarming gebeurt via een cv-installatie, plaatselijk vloerverwarming en twee houtkachels. De twaalf zonnepanelen op de garage blijven achter.

Energielabel D is het vertrekpunt. Aanvullende vloer- en wandisolatie, HR++-glas en hybride verwarming kunnen samen indicatief tot label A leiden, afhankelijk van de uiteindelijke uitvoering.

LIGGING
In de Krimpenerwaard, aan de rand van Lekkerkerk volgt Opperduit de druk bevaren rivier de Lek. Boodschappen, scholen en horeca vind je in beide richtingen: n Lekkerkerk én in Bergambacht.Buiten begint dichtbij: wandelen langs het water, fietsen door de polders of met het fiets- en voetveer naar Nieuw-Lekkerland en de Alblasserwaard. De bus stopt 100 meter verderop. Met een waterbusverbinding in Krimpen aan de IJssel ben je met de fiets binnen 30 minuten in Rotterdam.

Via de N210 en de Algerabrug ligt de route naar Rotterdam en de aansluitingen op de A16 en A20. Richting Bergambacht en Gouda vormt de N207 een verbinding met het hoofdwegennet. De A12 geeft vervolgens toegang richting Utrecht en Den Haag; voor Amsterdam kan de route via de A12 en A2 worden gekozen. Zo zijn Rotterdam, Gouda, Utrecht, Den Haag en Amsterdam vanuit de Krimpenerwaard bereikbaar, met reistijden die afhankelijk zijn van route, spits en verkeersdrukte. In Krimpen aan de Lek, Bergambacht en Schoonhoven zorgen veren voor auto’s, fietsers en voetgangers voor een verbinding met de Alblasserwaard.

TOT SLOT
De lokalen vragen niet meer om schoolbanken, maar om bewoners met liefde voor een schitterend pand, groene polders, en het het buitenleven. Neem contact op met redres. voor de prospectus of een bezichtiging en kom ervaren hoe wonen en werken hier samenkomen.

BIJZONDERHEDEN
– Voormalige school II uit 1921, later Prinses Julianaschool.
– Circa 493 m² woonoppervlakte en circa 5.100 m² eigen grond.
– Drie ateliers; twee slaapkamers en twee badkamers.
– Vrijstaande garage met bergvliering en twaalf zonnepanelen.
– Energielabel D; maatschappelijke bestemming met bedrijfswoning.